| Kurzbeschreibung |
- In kleinen Gruppen animieren und vertonen Kinder und Jugendliche Trickfilme. Nach Kursende werden die Werke auf www.trickfilm.ch publiziert.
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| Zielgruppe |
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| Beginn |
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| Dauer |
- Klassisch: 3 – 4 Tage (ca. 20 Lektionen). Crashkurs: ab 1/2 Tag
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| Unterrichtszeiten |
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| Ort |
- Bei Ihnen im Schulhaus/Jugendtreff...
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| Richtpreise |
- CHF 2500.– pro Trickfilmwoche
- Fragen Sie nach Preisreduktion. Es besteht die Möglichkeit, kantonale und nationale Finanzierungsgesuche zu stellen.
- Einzelne Tage sind natürlich günstiger.
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| Leitung |
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| Details |
- Der Animationsfilm kennt keine Grenzen. Beim Geschichtenerzählen gelten weder physikalische noch andere Regeln. Ein Elefant springt in ein Mauseloch und verwandelt sich danach in einen Feuer speienden Drachen. Kein Problem, dafür braucht es kein Millionenbudget. Im Animationsfilm ist alles möglich. Diese Faszination greifen die Kinder rasend schnell auf und setzten sie rasch um. Vorkentnisse sind weder für die Lehrpersonen noch für die SchülerInnen und Schüler notwenig.
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| Inhalt |
- Gruppenweise werden Kurzgeschichten geschrieben.
Das Thema kann sich an aktuellen Unterrichtsthemen orientieren.
- Anhand der Geschichte wird ein Storyboard gezeichnet.
- Kulissen und Figuren werden aus Papier, Knete oder anderen Materialien hergestellt.
- Durch kleine Animationsübungen werden die Kinder und Jugendlichen mit der Technik vertraut.
- Anhand des Storyboards wir der gesamte Film animiert.
- Die Filme werden in der Klasse vorgestellt und diskutiert.
- Jede Gruppe vertont ihren Film mit den eigenen Stimmen oder Instrumenten.
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| Methodik |
- Täglich zeige ich mit Filmbeispielen verschiedene Animationstechniken und wo der Trick im Film steckt. In einem theoretischen Teil wird die Geschichte des Animationsfilms von der Laterna Magica bis zum Smartphone aufgezeigt.
- Es wird in 2er- bis 3er-Gruppen gearbeitet. Konsens und selbstständiges Arbeiten werden gefördert.
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| Lernziele |
- Die Teilnehmenden lernen mit einfachsten Mitteln einen Animationsfilm umzusetzen. Sie verstehen, wie aus Einzelbildern ein Film entsteht und welche Möglichkeiten der Filmgestaltung es gibt.
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| Technik |
- Mir ist es wichtig, dass die Teilnehmenden fähig sind, auch zu Hause mit einfachsten Mitteln eigene Animationsfilme zu produzieren. Wir arbeiten mit iPads, Stativen und Nachttischlampen.
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| Voraussetzungen |
- Einen Raum der sich verdunkeln lässt.
- Beamer (kann ich auch mitbringen)
- Bastelmaterial wie Papier, Schere, Farben, Filzstifte
- Den Rest bringe ich im Trickfilmkoffer mit.
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| Übrigens |
- Gerne passe ich das Angebot Ihren Wünschen an. Ich habe bereits verschiedeneste Format durchgeführt: Firmenanlässe, 1-Tages-Crash-Kurse, Mentorate, Ferienwochen, Privatunterricht...
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